德育制度
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2022-09
学校德育工作实施: “1215”道德素养培育工程,加强学生思想道德教育。“1215”道德素养培育工程及一目标二抓手一保障五举措,以落实“立德树人”根本任务,培养“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义建设者和接班人为…
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01
2022-09
学校德育工作将以“三纵四横五评”立体式德育工作指导方案为引领,坚持“育人为本,德育为先”工作原则,进一步推进立德树人和“311工程”,实施“三全五化”德育管理运行机制,三全”,是形成全员、全过程、全方位的教育与…
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01
2022-09
第一章 总 则 第一条 为贯彻党的教育方针,教育引导学生讲道德、讲文明、讲纪律,学会学习、学会生活、学会关心、学会负责,使学生思想品德教育与管理工作系统化、规范化,促进学生全面发展,根据《中学生守则》、《中…
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08
2022-07
本学期,在校班级35个班级(包含2个现代学徒制班级),在籍学生总人数达一千六百余人,住校生分三个住宿区,共计845人(包含41名实习学生)。自2月16日开学,3月14日起因疫情原因开始线上教学,4月9日起恢复线下教学,除部分…
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2022-06
一、评选标准 1、热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱集体、爱护公物、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、立志成材,德、智、体、美等诸方面全面发展。 2、关心时事,具有较高的思想道德品质,坚定而正确的理想信念,较强…
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2022-06
一、评选条件 1、热爱祖国、热爱人民,为人正派,品德高尚。 2、关心时事,具有较高的思想道德品质,正确的理想信念,较强的法制纪律观念。 3、模范地遵守《中学生日常行为规范》、《青岛市中小学生礼仪常规》和学…
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2022-06
一、基本条件 1、具有关心政治、热爱集体、团结友爱、诚实守信、纪律严明、积极进取、奋发向上的良好班风。 2、全体学生能够自觉学习落实《中学生日常行为规范》、《青岛市中小学生礼仪常规》和学校的各项规章制度,…
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27
2022-06
为深入贯彻落实青岛市教育局《关于进一步加强中等职业学校学生管理工作的通知》精神,推进“文明修身”工程,擦亮我校“润玉致美”德育品牌,全面提高学生的思想道德素质,完善、规范学生管理工作,结合实际,现制定我校学生…
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2022-01
1、本学期,学管处牵头组织上报山东省文明校园提名校的材料上报工作。完成山东省民族团结教育示范岗、筑牢中华民族共同体意识试点学校的材料撰写和上报。西藏班管理团队成功获评山东省民族团结进步示范岗荣誉称号。完成2021-…
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