青岛经济职业学校2017-2018学年度学校依章程办学自评报告
学校章程已经由青岛市教育局局属核准,学校以章程作为依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和依据,按照建设中国特色现代学校制度的要求,完善法人治理结构,健全内部管理体制,依法治校、科学发展。以提升办学质量和办学声誉为目标,实现学校管理科学化、规范化、制度化、精细化,建立起依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。现对上一年度学校章程实施情况进行总结:
一、健全长效管理机制,构建现代职校管理体系
1.加强学校现代学校制度建设,全面修订学校各项管理制度,修订完成学校管理权限清单并进行公示。
2.加强法制建设,全面依法治校。根据《教育部关于加强依法治校工作若干意见》,依据教育法律法规,开展教育教学活动,形成符合法治精神的育人环境。学校聘请了法律顾问和法制副校长,加强了学校法制教育,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化和科学化,依法保障教师、学生的合法权益。
3.学校以章程作为依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和依据,按照建设中国特色现代学校制度的要求,完善法人治理结构,健全内部管理体制,依法治校、科学发展。行业企业参与学校管理。通过建立由行业企业参加的校企合作委员会、专家指导委员会、职教集团理事会、药科联盟等组织,制订并完善章程和议事制度,努力使行业企业参与到学校发展和专业建设、学生教育的全过程。
4.加强民主管理,学校和谐发展。学校实施校长负责、教职工民主参与的工作机制。严格执行“三重一大”决策制度,建立了由法律专家、行业企业领导专家、高校教授、学生家长、教职工等各方代表组成的校务委员会,为学校的发展出谋划策,并对学校的办学行为进行监督。完善了教职工代表大会制度,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度,学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况及时向教职工公布。
5.健全家长委员会制度。选举产生家长委员会,建立学校和家长委员会的协作机制。学校重大决策邀请家长参与,例如与校学生装工作领导小组其它成员共同参加服装选定会,设立家长开放日邀请家长到校听课、就餐、巡视校园、参与新生军训、校技能节、艺术节、青岛市珠宝业集团成立大会、现代学徒制现场会,就业实习双选会。
6.成立学校学术与师德委员会,对申报晋升职称、竞聘上岗、评选参选省市各类比赛、荣誉称号人选的教师作出教学业务评价与推荐,实现教职工的自主管理。
7.完善内部质量保证体系,教学诊改有效推进。学校坚持标准与注重特色相结合,诊改工作与常规工作、绩效考核、信息化建设相结合,在学校、专业、课程、教师、学生不同层面建立起完整且相对独立的自我质量保证机制,本学期进一步分析整改工作具体任务,把数据分析与实际调研相结合,共建立130种诊改数据的系统,完成第一轮数据的收集,把整改工作作为学校常态化工作来进行,一切用数据分析来说话,切实提高教育教学质量。学校拟在全市职业教育总结会上进行典型发言,介绍教学诊改工作实施经验。
8.高度重视安全工作,不断完善学校安全管理体系和制度。继续加强食堂管理,强化安全责任,保证食品安全;定期检查和更新消防器材、消防标识,每月组织1次生产性实训实习生和宿舍住校学生、消防安全员进行消防器材演练;定期召开保安工作会议,加强巡视,强调工作要求和岗位职责,将综合治理工作作为一项重要工作来抓。实施周一撒网式安全大检查,由校长牵头各部门组织实施的常态化校园安全大检查,及时发现和排查安全隐患,保障了师生在校的各项设施正常安全运转。按时上报学校安全工作各类报表信息。做好各类安全资料准备,整理归档,确保安全稳定的和谐校园。
9.师生安全教育常态化,安全自查常规化。以安全教育平台为依托,组织主题教育、开展专题学习,组织每月一次的安全疏散演练,增强学生法制、交通、饮食卫生、网络、防溺水等方面的安全意识。邀请镇江路派出所副所长、法制副校长到校为全校学生做预防校园暴力的法制安全讲座。
二、改善基础办学条件,加大配套设施建设
1.学校目前有在校生1608人。学生生源质量和数量呈稳步增长态势。2018年一次招生再一次全部专业、全部学历层次全都录满。在2018年全市录取分数线普遍下降20多分的情况下,我校三二连读、五年制贯通培养大专平均录取分数线与去年基本持平。
2.学校持续加大投入,购置设备建设专业理实一体实训室。建设完成珠宝模拟检测实训中心、加大GMP固体仿真实训车间设备投入。本年度来,学校共投入308.68万元建设实训室,学校现建设有理化一体综合实训室22个,累计投资2781.2477万元。根据全国珠宝钻石分级大赛建设要求配备钻石分级、珠宝鉴定、计算机硬件维修与数据恢复、中药炮制调制实训室,满足了大赛需求,实现专业教学、行业企业要求、大赛需求的多重目的。
3.加强校园文化建设。暑期学校投入120万左右对学校润德楼门厅、走廊、操场进行维修改造,为师生提供一个良好的学习环境。学校校园文化进行整体规划设计,建设玉石文化园,将学校的专业文化办学理念与学校的绿化、亮化设计相结合,改善校园人文自然环境,进一步提升学校的整体形象。
三、构筑教师培养工程,打造高素质教师队伍
1.深入开展“大学习、大调研、大改进”,寻标对标找差距补短板。中层以上干部、教研室主任、教学骨干,分批次分别赴广州、深圳、上海的深圳技师学院、上海医药学校等先进地区职业学校考察;连续三天深入周生生、正大制药等20余家企业进行走访调研;到青岛电子学校、青岛外事学校交流学习;深入教研室、课堂了解师生新诉求新期待,通过各地、各层次的调研学习进一步拓宽了学校对社会对人才培养需求的视野,了解到当前各行业的市场现状、企业用人需求、最新技术发展趋势等重要资料,对学校提升办学理念和教育教学质量及推进人才培养模式改革创新起到了积极促进作用。
2.培训制度完备。制定详细的年度培养计划,配套制定了《青岛经济职业学校教师培训学分及个性化培训管理暂行规定》和《青岛经济职业学校校本培训学分标准》,做到师资培训的有序进行和持续性发展。承办2次市级个性化培训;制定制度保证每名老师都有1-2次机会参加其他青岛市个性化平台的其他培训;组织39名老师企业实践培训;积极鼓励教师参加省培、国培项目,邀请专家进校讲座、教师间平日听课交流、板书论文大比武等。
3.加强教育科研技能培训,提升教师科研水平。学校邀请青岛市教育科学研究院马建华老师、北大出版社的庞海龙主编为全体教师进行教科研、教材编写的培训。邀请全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员周俊,全国中职诊改试点校调研专家胡笑冰,全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员陈燕群,潍坊市中职教学诊改专委会王戈弋进行市级诊改个性化培训;邀请全国院校信息化大赛一等奖的薛正香老师、多次获奖者曹在津老师和超星信息公司的专业老师进行市级信息化培训。
4.暑期,组织38名骨干教师赴浙大进行骨干教师全员培训,学习了理实一体任务引领下的课堂教学与实施、信息技术教学手段在职业教育教学中的运用等。
5.学校教师制定五年发规划,年度内撰写个人教学计划,制定年度发展目标。目前,100%的教师完成2017-2018学年度个人发展目标,100%教师完成各级各类规定的培训计划。
6.加强同行业企业一线工程技术人员的交流。继续聘请12名行业企业专业人员到校授课、挂职,加大互融的力度和深度,以此来拓展教师的专业知识面和专业技能水平;鼓励教师加强专业技能的提升,拿到高级的职业资格证和技师证书。
7.分层次培养,造就拔尖梯队。制定《青年教师成长计划——头雁计划》,通过对青年教师进行理论知识素养、教育实践能力、科研实践能力和专业技术能力等方面的培养,培养造就校内青年教师,成为师德高尚、具有先进职业教育理念和丰富理论知识,在业内、校内甚至青岛市有较高权威、知名度和影响力的青年中职教师。学校目前有市级名师工作室1个,校级名师工作室9个。截至2018年7月,学校共有2名正高级教师,3名山东省特级教师,3名省教学能手,1名齐鲁名师,4名岛城名师,4名青岛市学科带头人,17名青岛市教学能手,12名校级骨干教师,造就了学校师资力量的层次拔尖梯队。
四、加强品牌专业群建设,提升人才培养质量。
1.加强骨干专业群建设,珠宝、药剂专业特色凸显。学校强化珠宝、医药专业群在师资队伍建设、实验实训室建设、人才培养模式改革和教学模式改革、校企合作等方面建设力度,两大特色专业群建设初见成效,取得2018年全国院校宝石分级大赛的承办权,在中国宝协学术教育专业委员会年会暨珠宝教育交流会做了典型经验介绍。珠宝专业顺利通过省品牌专业的中期检查。药剂专业申报成功青岛市第二批骨干专业,正在申请山东省品牌专业。
2.依托行业企业,构建理实一体化办学模式,提升办学质量。牵头成立了山东省职业教育药科专业联盟,充分利用学校、行业、企业资源,创新办学体制机制,推进产教融合,凝聚各方力量,秉持协同创新理念,发挥联盟的技术资源优势,实现教育、企业、市场等联盟成员之间资源共享、互利共赢、协同创新,提升药剂专业群人才培养质量。学校参加中国医药教育协会医药数字专业委员会成立大会,当选为副主任委员单位。
3.学校率青岛珠宝业职业教育集团核心成员参加2017年北京国际珠宝展,是科教展团中唯一一个有学校主要负责人和企业主要负责人参展的团体,彰显了“校企合作、产教融合”的办学理念。我校参展的200余件优秀学生学徒作品收到参会人员的赞赏。青岛经济职业学校受邀在中国珠宝玉石首饰行业协会学术教育专业委员会年会暨珠宝教育交流会上做了典型经验介绍。
4.2018年5月,会同青岛珠宝业职业教育集团4家紧密深度合作企业,共同赴上海参加2018年上海国际珠宝展,受到中宝协会长的热情接待。展会期间,更是派出5名骨干教师赴上海信息学校等3所国内名校参观学习,积累专业办学经验。
五、以立德树人为根本,全面提高育人实效。
学校德育工作坚持“育人为本,德育为先”工作原则,不断完善“三纵四横五评”德育管理体系,推进“311人才培养工程”,促进学生全面发展,从学生身心发展状况出发,加强德育工作的针对性与实效性。
1.统筹规划,根据学生的身心发展脉络制定具有学校特色的主题教育月活动,全面提升学生的综合素养。组织明三月风”、“美在四月里”、“感恩五月情”、“六月健康行”的主题教育,以志愿服务、学生公寓家文化、节假日亲情体验、趣味运动会等活动为载体,从而达到深化诚信文明,心理健康活动体验,不断增进亲子、师生、同伴关系。积极开展年级主题教育,先后开展《至诚则成,立信于行》、《法制安全》、《拒绝不良诱惑》、《宪法伴我行》等系列主题班会,组织黑板报、国旗下宣讲、演讲比赛等多形式的教育活动。
2.学生资助工作成为学校育人新名片。学校充分发挥资助与育人的双重功效,引导学生形成学会感恩、勤奋俭朴的良好品德,促进学生掌握熟练技能,技能就业,回报社会。我校作为中职学校助学工作典型代表,到北京全国学生资助管理中心进行专题汇报,《人民教育》杂志、青岛电视台新闻综合频道《今日》栏目以及中国教育网络电视台等多家媒体对我校助学工作经验做法予以连续报道或刊登。
3.高度重视心理健康教育,从细节入手,全方位,多角度做好学生的心理健康工作,有效提升学生的心理素质。根据教育局年度学生心理检测结果,我校制定了详细的《青岛经济职业学校加强心理健康工作方案》,成立青岛经济职业学校心理健康专家指导委员会,特聘岛城知名心理专家8人,全程参与学校师生的心理健康提升与改善工作。购置《北师大-易度》心理筛查软件,对全体在校学生进行心理健康监测,建立电子心理档案,邀请家庭教育专家、心理辅导专家到校为心检过程中需进一步筛查的学生进行专业的面询和辅导,尽最大的努力为全校师生的心理健康保驾护航。
开展一年一度的心理健康月活动,通过心理沙盘体验、心理知识培训、心灵美语摘抄、手抄报评比等体验式教育,不断普及心理健康知识,完善学生人格,提升学生的心理健康水平。
4.组织班主任基本功比武,以赛促教,提升育人能力。举办首届班主任基本功比武,邀请知名校长、德育主任和优秀班主任担任面试评委,重点考察班主任建班育人能力,32名班主任老师积极备赛,经笔试、面试评选出一等奖5名,二等奖8名,三等奖10名,进一步加强学校班主任队伍建设,提升班主任队伍专业素质。
5深入推进家校合作、搭建家校互动平台,构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系。各班级设立了家长委员会,设立家长驻校办公日,通过学校的军训阅兵式、技能节、艺术节、实习就业双选会、体育节、毕业典礼等途径将家长请进学校,了解教育环境,为教师和家长们提供了交流的平台。
讲故事推经验、分享育子理念,促进家校沟通。学校注重家庭教育,通过举办“家庭教育故事会”,以优秀家庭教育为案例,为家长树立正确的亲子观、育人观、提升家庭教育水平,推广优秀家庭教育的经验与成果,推动家校沟通与融合,为学生健康成长营造良好环境。
6.提升社团活力,打造精品社团。制定了《学生社团建设指南》初稿,新增插花社、茶艺社、古筝社三个艺术类社团,一学年共开展社团46个,一千多名同学参加。啦啦操社团荣获市校园青春健身操比赛普及套一等奖和提高套二等奖,市中小学生啦啦操比赛提高套一等奖和普及套二等奖。在青岛市第五届中学生社团文化节活动中,取得多项成绩。珠宝模特队获评“第五届中学生十佳明星社团”,社长牟韩获“明星社长”荣誉称号;辩论社获优秀组织奖,1人荣获“最佳辩手” ;1人在中学生领导力大赛中获“最佳参与奖”;模拟沙盘社团获商业挑战赛三等奖;在青岛市第七届中小学读书节系列活动中,2人荣获青岛市第七届中小学读书节“小小百家讲坛”三等奖;作品《论语》荣获青岛市第七届中小学读书节经典诵读三等奖。
7.拓展服务领域,志愿服务走出去。我校职教义工在保留原服务项目的基础上,积极走出去,拓展新的活动主题,本年度开展职教义工送课到社区10次、接待社会居民及学生到校职业体验7次,培训居民800人,接收学生及居民1000人,参与师生230人。在常规志愿服务的基础上积极走出去,与其他公益组织合作,组织了“峰会使者”在行动活动,提供青青义教综合素养提升项目,参加市北区“益动青年”友邻互助大集、参加市北区首届志愿服务节启动仪式、参加2018青少年禁毒宣传大型公益活动等,收到了一致好评。学生、教师志愿者的优秀活动被青报教育在线报道3次。其中“珠宝玉石鉴定绳艺编织”志愿服务项目荣获青岛市优秀青年志愿服务项目。学生在学校提供的优质志愿服务平台上磨炼自己、提升自己。
8.精细化管理,创西藏班维稳安全工作新成果。我校在2017年招收西藏班学生57人,创历史新高。在学生人数多,管理难度不断加大的情况下,学校实行精细化管理,制订校级领导、中层干部、班主任、西藏班管理人员、宿舍管理人员24小时值班方案,制定《西藏班节假日课程安排》确保西藏班学生事事有人管,时时有师在。
六、创新职教培养模式,构建人才成长立交桥
1.学校根据区域经济社会发展需求及学校专业整体规划布局,学校优化现有专业结构,拓展专业内涵,重点发展打造珠宝、医药两大专业群,做强国际商务和计算机应用专业。目前开设珠宝玉石加工与营销、药剂、中药、制药技术、眼视光与配镜、国际商务、计算机应用等7个专业,同时开办“3+4”、“3+2”、五年一贯制、普职融通、3年中专等办学模式。根据市场调研,开设了中药专业。学校通过走访企业、召开校企合作论坛,调整了11本教学实施方案。
2.对接新旧动能转换,开展专业开发与发展转换工作,2017-2018年,药剂专业增设普职融通实验班,该实验班与青岛二中联办,双方签订人才培养框架协议,共同制定人才培养方案。实验班根据专业特点和学生实际情况,主要组织学生参加春季高考,为应用型高校提供优秀生源。专业结构日趋合理。
3.学校积极探索国际化办学渠道,2017年与新西兰ACG国际教育集团持续接洽,通过签订战略合作协议、互访、讲座等形式共商国际化办学模式,开拓国际化办学渠道。
4. 学校积极进行开发以工作过程为导向,以技能实训为纽带的课程及课程资源,明确课程定位,创新课程内容,不断完善课程体系,开发具有专业特色的理实一体化校本教材:年度内学校已开发和正在开发《宝石学基础》、《珠宝首饰制作》、《首饰设计》、《生活数学》、《内地西藏中职班英语教程》、《珠宝实用英语基础》等19本校本教材,其中3本获青岛市中小学幼儿园精品校(园)本课程;2本获青岛市首批校企合作学徒制课程;5本正处于校内教材论证阶段;1本已经由北京师范大学出版集团出版发行教材作为省规划教材也在编写整理当中。
七、校企产教深度融合,提升人才供给能力
1.成立山东省职业教育医科专业联盟,签约冠名班。2017年12月15日“山东省职业教育医科专业联盟”在我校成立,齐鲁药业、威高药业、黄海制药等30家企业和24位上级领导与行业专家莅临成立大会,高一年级再添11个企业冠名班,学校与青岛蓝色生物科技园签定战略合作协议。
2.引企入校共建产学研基地,校企交融育人,切实提高现代学徒制试点质量。在与碧琳达珠宝、医保城药业两家企业合作建立产学研基地的基础上,学校又引进圣爱眼科医院,建成第三家产学研基地。学校在珠宝、药品营销、制药技术、视力矫正四个专业展开现代学徒制试点,引企入校的三家产学研基地都承接相应专业试点项目,做实校企交融育人,切实提高现代学徒制试点质量。
3.着眼技能,强化训练,圆满完成2017年度青岛市职业教育生产性实训。借鉴2016年度生产性实训工作经验,携手企业在管理制度、日常评价与终期考核等方面进行修订,改进管理机制,提升学生实训技能。开发设计岗位实训生的多件作品被客户选中,投入生产运营,为企业带来可观效益。
4.精工巧艺凝匠心,玲珑炫目展芳华,第五届珠宝专业现代学徒制作品展示品鉴会圆满举行。2018年1月29日,在山东路的青岛金叶珠宝公司,召开第五届珠宝专业现代学徒制作品展示品鉴会,学生模特队表演的珠宝秀为来宾献上了一场视觉盛宴。本次品鉴会从筹办到召开得到了上级主管部门和企业专家的大力支持,青岛碧琳达珠宝公司、青岛吉母皮亚珠宝公司、青岛东方简爱珠宝公司、青岛雪来珠宝公司为品鉴会提供了奖学金支持。
5. 求真务实,邀请行业企业举行第三届校企合作论坛。借2018实习就业洽谈会召开之际,举行第三届校企合作论坛。青岛市手工艺协会、青岛市跨境电子商务协会、青岛益青生物科技股份有限公司、海利尔药业集团、青岛中诚典当有限公司、新华锦集团山东锦隆投资有限公司、青岛工艺美术品有限公司、青岛市人才中心等单位的主要负责人出席,六家行业协会或企业与学校签署了校企合作办学协议,市教育局职教处副处长王泗卷到会听取专家意见并指导学校产教融合工作。
6.扎实做好企业文化进校园、优秀毕业生、优秀创业生分享会、“大国工匠”进校园系列讲座等活动,校企互动、校友互动形成合力。加强优秀毕业生和创业生分享会的组织。邀请四位优秀毕业生回到母校,现身说法进行职业分享,333人次学生和22人次老师参与了互动。本年度,黄海制药、六福珠宝、中银珠宝、丰硕堂集团、百姓阳光大药房、道克图文、海丰国际等9家企业走进学校,与同学们分享了企业历史、发展前景、岗位需求等内容,867人次同学64人次老师聆听了讲座。邀请青岛黄海制药有限责任公司、齐鲁首席技师逄润瑶女士走进校园,与22个班级遴选出的90名优秀学生代表,分享了题为《我的黄海 我的路》,自己从一个职校生到黄海普通员工、到齐鲁首席技师的成长历程。邀请青岛吉母皮亚珠宝公司张明超厂长到校,为全校学生做题为《千里之行始于足下》分享会。他用质朴的语言讲述了自己入厂16年来从一名普通学徒工到熟练工、班组长、生产厂长的成长历程和感悟,展示出优秀技师踏实肯干的职业风采,为同学们树立起职业标杆。
8.专业见习走进企业,理实一体推动职业指导。坚持开展“师生同进企业、专业实境体验”活动。通过走访、参观、座谈等形式走进企业,听取企业对提升职业教育吸引力、加强基础能力建设、教育教学改革等方面的意见。本年度共组织179人次学生,28人次老师到企业参观见习,在懿姿珠宝点胶编串、在道克图文设计台历、在麦德龙商品陈列,这些现场互动令学生们真切走近岗位,反观专业学习。
9.细致筹备,缜密筹划,2018实习就业洽谈会圆满落幕。学校2018年实习就业洽谈会在校园内隆重举行,包括20家上市公司在内的116家企事业单位到校精准抢人。洽谈会由经济职校、青岛市人才中心、青岛珠宝职教集团、山东省职业教育药科专业联盟联合举办,经济职校全体实习生、毕业生和集团学校成员的部分毕业生参会应聘,校长孙焕利致欢迎辞,海利尔药业集团董事长葛尧伦代表招聘企业讲话。
八、取得主要成绩
本学年,学校以十九大精神和习近平新时代教育思想为指导,紧抓山东省新旧动能转换的历史机遇,深入落实市委“1335”工作举措,围绕教育局2018年工作要点,以省优质特色校创建为重点,以“打造优质特色专业,办精品化品牌学校”和“五个满意”为目标,坚持立德树人,不断推进“311”人才培养工程,探索校企协同育人模式,努力提高人才培养质量,取得优异成绩:学校获评山东省规范化中等职业学校、荣获全国第五届教育改革创新杰出校长奖、顺利通过青岛市精神文明标兵单位、青岛市文明校园复评、获青岛市维稳安保工作三等功、青岛市军训工作先进单位、市教育局活力团组织称号、成功举办学校第三届校企合作论坛和实习就业洽谈会,卢齐老师获青岛市劳动模范荣誉称号,牵头成立了山东省职业教育药科专业联盟;学生获全国院校宝石分级大赛一金两银和团体第一名。学校社会满意度和知名度不断提升。
作为中职学校助学工作典型代表,我校到教育部全国学生资助管理中心进行专题汇报,《人民教育》杂志、青岛电视台新闻综合频道《今日》栏目以及中国教育网络电视台等多家媒体对我校助学工作经验做法予以连续报道或刊登;学校分别在山东省职业院校文化素质教育年会、中宝协学术教育专业委员会年会暨珠宝教育交流会、在2018年青岛市教育局工作部署会上做典型发言,在2018年青岛市职教周作为为中职学校代表发言;在山东省现代学徒制研究与实践论坛上作为中职学校唯一发言介绍经验;在青岛市教育局举办“STEAM教育与学校课程建设”学术论坛上做典型发言、山东省教育厅教学诊改推进会议上做典型发言与经验介绍。
在学校呈整体上升的态势下,教师及学生在各级各类比赛中成绩突出:2015级“3+4”班45名学生全部通过转段考试,顺利升入大学;计算机专业学生获得2018年全国职业院校计算机硬件维修与数据恢复赛项全国第三名;珠宝专业1名学生获第二届全国广艺杯钻石分级竞赛金牌,2名学生获得银牌,1名老师获得优秀指导教师称号,学校折桂第一名,同时获得2018年全国院校钻石分级竞赛承办权。
在2017年青岛市中等职业教育学校技能大赛中,共计有40名学生获得市级技能比赛奖项:3名同学分获中药传统技能竞赛二、三等奖;4名同学获得平面设计赛项三等奖;1名学生获得演示文稿制作赛项三等奖;2名学生获得动画片制作三等奖;2名学生分获美术基础—1造型基础赛项一、三等奖;20名学生分获宝石鉴定、首饰设计赛项一、二、三等奖;3名学生分获职教故事演讲赛项一、二、三等奖;2名学生获得数学知识应用能力(3+4及普职融通组学生)一、二等奖;2名学生获得创业计划书赛项二等奖;1名学生获得外贸单证制作三等奖。另外, 6名学生参加青岛市跨境电商协会组织的大赛,分获二、三等奖。
28名教师获2018年全国信息化noc大赛一二三等奖,25名教师入选第十五届全国NOC大赛决赛;2个教师团队分获全国信息化教学设计和全国“创新杯”说课大赛数学比赛二等奖;3名教师获山东省中等职业学校教师“创新杯”信息化教学说课比赛一等奖;22名教师获青岛市“一师一优”课大赛一、二、三等奖;9名教师获青岛中等职业学校信息化教学比赛一、二、三等奖;7名教师获青岛中等职业学校课堂教学比赛一、二、三等奖;3名教师获得青岛市信息技术与学科融合优质课评选一、二等奖;4名教师获青岛市优质课比赛二等奖;1人获得青岛市市级教学成果奖;3人获评青岛市中小学跨学科教育优秀案例;3名教师获青岛市教学能手称号,9名教师入选青岛市教育学会学科专家;2018年7月推选了5名教师参加了青岛市优质课大赛;2名教师的山东省十三五规划课题立项,3名教师的青岛市十三五规划课题立项;3名教师课程入选青岛市学徒制精品课程,珠宝教研室、药剂教研室项目获评山东省珠宝、中药传统手工技艺传承创新平台。
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