为贯彻落实《青岛市现代学徒制试点工作实施方案》（青教通字〔2016〕1号）和《青岛市现代学徒制试点项目管理办法（试行）》（青教通字〔2017〕14号），建立健全青岛市现代学徒制试点项目考核评价机制，推动现代学徒制工作的全面发展。2017年11月29日上午，市现代学徒制试点工作领导小组专家一行三人，按照考核评价指标体系，对经济学校2016-2017学年度现代学徒制试点工作进行专项考核，学校孙焕利校长、杨涛副校长、实习就业处高智慧主任、教务处林斌主任对考核组进行了热情接待。

考核专家组首先参观了学校宝玉石博物馆，称赞并肯定了前四期学徒生们创作的精美作品，然后观摩了学徒现场，专家组在观看掐丝组、珐琅组、玉雕组学生实操过程中，对学生们手中正在完成的作品表示出浓厚的兴趣，详细询问了用料情况、图纸设计、制作时间等问题，学徒生分别进行了一一解答。

在学校三楼会议室，专家组对学校现代学徒制的试点工作的书面材料进行了查验，内容包括校企协同育人机制、人才培养制度与标准、招生与招工一体化、互聘共用的双导师队伍建设、学徒培养与管理、保障措施以及创新点等方面。通过认真检查，专家组首先肯定了我校现代学徒制试点工作的扎实与严谨，认为学校的试点工作符合相关文件要求，形成了校企协同育人机制，制定了现代学徒制人才培养制度与标准，签订了四方协议，建立了双导师队伍，健全了学徒培养、管理与评价制度，保障措施到位，还特别表扬了学校现代学徒制工作在细节方面做得很到位，各方面材料都规范齐全，只有平时一点一滴的扎实工作才能呈现出这样的面貌。专家组建议，在前期工作的基础上，继续将工作做实做细，加强校企双导师间的教研交流，进一步明确培养目标。

青岛经济职业学校现有四个现代学徒制试点班，以面向市场、服务发展、促进就业为宗旨，以培育具有专业技能与工匠精神的高素质人才为目标，以学徒（学生）的技术技能培养为核心，以校企深度合作和双导师联合传授为支撑，建立健全分段育人、多方参与评价的教学管理制度，构建校企双主体育人的多元化人才培养模式。