为全面提高学生的审美素养、促进学生全面健康成长，我校十分重视艺术教育，通过各种类型的艺术教育培养学生感受美，表现美，鉴赏美，创造美的能力，引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力与创新意义。现将我校艺术教育发展年度报告如下：

一、强大的师资队伍及条件保障

过去的一年，我校对学校艺术教育十分重视，把艺术教育做为学校素质教育的主要内容来落实。学校具有艺术教师10人，艺术教师平均周课时15课时，并及时的安排艺术教师进行交流培训。学校设有艺术专用教室3个，艺术场馆2个，专供学生进行艺术活动。学校团委主抓学校艺术教育工作，学校成立了以校长为组长的学校艺术教育工作领导小组，在学校工作计划中对学校艺术教育都做出具体的安排，并狠抓落实。在抓好艺术教育的过程中，还注意艺术教育与德育、智育、体育的整合，通过艺术教育促进其它各育的发展。

二、丰富多彩的艺术教育活动

1.以课堂教学做为抓手，做好艺术教育的普及工作。学校严格按照上级下发的课程计划，把艺术教育落实到课表上，保证艺术教育课程的开足开齐。在教学过程中强调学生参与和审美体验，通过艺术课教学，逐步培养了学生的初步的审美意识和能力，以及初步的艺术鉴赏能力。

抓好艺术教育课程教学质量的考核评价。 学校要求音、美课教师把对学生的评价分为两部分，一是课堂的及时评价，通过及时评价反馈激发和培养学生对音美艺术课程的兴趣。二是做好学期的终结性评价，终结性评价也以促进学生的发展为目的，比如，音乐学科考试内容为学生的有关音乐知识展示，美术学科的期末考试内容为让学生进行作品的鉴赏或绘画。这样通过灵活实践的方式对学生进行艺术素养的考察。

2.丰富多彩的艺术团活动。按照上级要求我们积极落实体育艺术二加一活动项目。即每位学生要有一项艺术特长。为了使每位学生具备一项艺术特长，我们在抓好课堂教学主渠道教育的同时，在学校成立了18个艺术社团，分别是：合唱团、指尖艺术吧、枫叶诵读社、珠宝模特队、轩逸书法社、啦啦操、化妆社、礼仪社、幻颜社、彩铅手绘、插花社、话剧社、茶艺社、民族藏舞社、街舞社、英语表演沙龙、多米加蓝创客空间、演讲与口才社，让学生的艺术活动有所选择，根据自身特长选择感兴趣的社团。

3.艺术节活动。学校将每年的12月份作为艺术节活动月，学生根据自身特长展示自己的艺术才能，节目形式涉及：书法、绘画、摄影、歌唱、舞蹈、朗诵、才艺展示、器乐、情景剧、主持、相声、大合唱等，学生参与率为100%，通过艺术节汇报演出展现我校一年来艺术教育的成果。

4.其它活动。我校的艺术教育与学校的多种教育活动相结合，如：我们的节日传统文化教育、学雷锋月、教师节、职教义工活动等，我校将艺术教育融入这些活动当中，每月均为学生提供一次全校规模的艺术展示舞台。

5.学校特色活动。我校发挥本校艺术教育资源优势、依托各种专业，形成了学校独有的艺术教育发展特色。校园中设有晶体雕像；学校以珠宝专业为特色，建有宝玉石博物馆定期对社区居民开放，向居民普及宝玉石知识；定期组织“职教义工”活动，教授社区居民绳艺编制、玉石雕刻等知识；校西藏歌舞团经常到社区带来精彩演出。

三、存在的不足及努力的方向

艺术教师的数量一直困扰我校艺术教育的大幅提高，专职艺术教育教师比例偏低；虽然学校在努力提高教师素质和多方面的能力，但是教师专业素质的提高问题，制约着我校艺术社团的更高层次发展。

今后我校将致力打造一支精良的艺术教师队伍，引进专业艺术教育人员入校进行指导，加强学校文化艺术环境建设，创造性的开展艺术活动。相信经过全校师生的不懈努力，我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶!