为深入贯彻落实青岛市教育局《关于进一步加强中等职业学校学生管理工作的通知》精神，推进“文明修身”工程，擦亮我校“润玉致美”德育品牌，全面提高学生的思想道德素质，完善、规范学生管理工作，结合实际，现制定我校学生管理实施意见如下：

一、加强学生养成教育，提升学生文明素养

加强学生养成教育，通过开展礼仪教育、纪律教育、诚信教育、法制教育提升学生文明素养。结合《学生常规管理20条》、《德育学分管理办法》，要求学生在教学楼内要右行礼让，教室里、走廊内不要大声喧哗、打闹，见到老师或来宾能够主动问好；不在室内、走廊、校园硬化地面进行拍球等运动，保持教学楼内良好秩序；仪容仪表符合学校有关规定，不化妆、不戴首饰、不烫发、不染发，按要求穿着校服，正确佩戴校卡；上放学携带书包，书包整洁大方。

二、加强学生出勤管理，严格控制无故旷课、迟到现象

严格学生出勤管理，实行班级出勤日晨报、日三检制度，对无故不到学生，班主任应在30分钟内与家长取得联系。任课教师每节课点名，学管处、教务处不定时抽查各班级整班课、选修课、走班课等出勤情况。累计旷课30节，给予警告或严重警告处分；累计旷课60节，给予记过或留校察看处分，累计旷课108节，给予勒令退学或开除学籍处分。

三、加强学生安全管理，做到安全无隐患

建立学生安全工作责任制，坚持党政同责、一岗双责，明确责任分工。组织教职工学习《中小学校岗位安全工作指南》，按照岗位分工张贴上墙，明确各个岗位的安全职责任务，切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节，确保全体师生安全，确保校园和谐稳定。定期开展对学生的安全教育、安全知识讲座、法制安全讲座，组织安全疏散演练，提高学生安全意识。每天中午和下午放学时间，组织教工护导队巡视学校周边，排查各种隐患。加强住宿生管理，选聘责任心强、积极性高的人员管理学生宿舍，认真落实各项规章制度和宿舍管理人员岗位职责，建立夜间巡查制度，严格执行交接班、请销假、出入人员登记等规定。定期开展学生宿舍安全检查，消除各类安全隐患。

四、加强学生实习管理，做到指导多跟进

根据国家、省、市关于中职学生实习管理相关规定，结合《青岛经济职业学校实习教学管理规定》和《青岛经济职业学校实习学分实行办法》，加强实习指导，提高学生适岗能力。严格学生实习管理，分专业配备实习指导教师，落实每周汇总制度和定期走访用人单位及学期反馈制度,每两周对每位学生至少进行一次检查指导。实习不合格学生不予毕业。

五、加强学困生管理，做到教育零距离

开展学困生帮扶工作，充分利用课堂、课间、班会、早、午、晚休等时间进行转化，制定目标要求及具体措施，为每位学困生配备一名成长导师，充分发挥每一个学生的特长，不让一个学生掉队。课堂上有意识制造机会，让优生吃得饱，让学困生吃得好。引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的能力，花大力气转变学习态度和提高学习积极性。积极发掘学生身上的闪光点，做到多表扬少批评、多尊重不歧视、多鼓励不嘲笑，树立起学习的信心，在生活上、思想上关心他们。利用多种方式与家长取得联系，制定共同的教育目标。

六、加强学生社团和艺术、体育活动，做到丰富有特色

进一步完善《青岛经济职业学校社团管理办法》，加强学生社团的梯队建设，建立班级兴趣小组，为学生创造丰富多彩的活动平台。一年级学生参加社团及兴趣小组人数不低于50%，二年级不低于60%。加强社团特色文化建设，以社团活动为依托，开展“文明修身”、职教义工进社区等主题活动，打造品牌社团。积极鼓励有联盟的社团参加青岛市各类活动竞赛，展示社团成果，扩大在学生中的辐射面和影响力。深入实施体育艺术“2+1”工程和阳光体育运动方案，坚持春季体育节、趣味运动会、秋季田径运动会、冬季阳光长跑、快乐大课间活动，严格落实课外体育活动计划，坚持课堂教学和课外活动互相配合、互相促进，丰富学生体验，促进学生全面发展。

七、加强教师家访工作，做到沟通聚合力

积极开展家校合作，通过电话、短信、QQ、微信等方式与家长建立信息交流平台。严格家访制度，每学年对市内三区学生家访达到100%，每学期电话联系市内三区以外生源学生家长不少于2次。建立家长委员会，定期组织学生家长座谈、到校体验学生餐等活动，通过家长会指导家庭教育与学校教育协调发展，形成家校统一的教育效果。

八、加强突发事件应急管理，做到全面无死角

修订完善各类应急预案，定期组织全校师生安全疏散演练、修订各项工作制度。开学第一周定为安全教育周，通过国旗下讲话、校会等形式进行安全教育，组织安全知识讲座，提高学生安全意识，每月至少组织1次应急演练，通过培训与演练，做到全体师生熟知各类应急预案，掌握科学应对方法，提高学生自救自护能力。出现突发事件时，做到适时启动预案，并按照预案迅速、高效、有序地开展应对工作。

九、加强学生信息管理，做到联系无盲区

制定《青岛经济职业学校学生学籍管理办法》，规范学籍管理，做到新生入校采集信息及学生法律监护人信息准确、详实，班主任、学管处及时掌握，对于变更的信息及时更新。采集学生法律监护人之外第三方、第四方等信息，做到联系无盲区。

十、加强学校管理队伍和制度建设，做到责任更明确

建立德育管理体制，完善学生管理考核、奖励和责任追究机制，分管校长、学生管理处、团委、班主任、德育助理职责明确，责任到人，奖罚分明。每年组织开展班主任工作和学生管理工作专题培训。建立家长委员会，实施学困生帮扶，试点全员育人导师制,学校的每位干部、教师都是学生的导师，每位学生都有自己的导师。对学生实施德育学分管理，建立后进生的《学生成长手册》制度，注重过程化管理。